从长远来看，一个人获得硕士、博士学位之后再到企业工作，实际上已经成为他长期从事科研和技术创新工作以及领导管理工作的过程了。因此说研究生教育并不是一般意义上的知识灌输过程以及传统意义上知识传授型的人才培养方式；研究生教育也不是为了培养**学者而设立的；研究生教育更不是一个单纯培养专业技术人才或者纯粹生产合格产品或服务的学校。研究生教育既要传授专业技术知识和学术思想、又要培养学生专业实践能力和创新能力、还要求学生有较高的人文素养和综合素质。因此说研究生教育是一种培养高层次创新型人才的制度安排。
通过历年真题，可以了解历年的考试中，可以了解科目的考试题型和类型。
通常来说同一章节的内容往往是由同一位或几位命题人命题，从而考生也可以借此洞察命题人的命题风格。通过真题的研究，看命题老师是注重基础知识的应用还是书本知识的延伸等。以广东外语外贸大学的新闻与传播专硕为例，从近两年的广外考研试题来看，相对于以往而言，会有难度上的增加，考试题型也会有所变化，广外的新闻实务原本考消息改写或新闻评论，而去年除评论外还新增了新闻报道策划这一部分，因此同学们在以后的备考中也要各位注意近几年的题型变动。
虽然题目每年都会有新的变动，但从总体来说，变动不会很大，甚至有些往年考过的知识点也有可能在考卷上再次以另一种形式呈现。通过对同一科目的纵向比较，可以总结出真题的出题思路以及教材中的重点出题区域。特别需要记住，考察频率越高的考点，就越是容易命题的重点，越是考点。
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