爱学堂与高等教育机构的老师学者们携手,共同探索并实施UGS模式(大学—机构—**),打造未来****案例。截至目前,爱学堂产品已服务**众多**和用户,为教育事业的发展做出了巨大贡献。三、甘肃运营模式与创业扶持计划(一)BOB模式,联营共赢平凉鼎辉企业管理有限公司在甘肃采用BOB模式,展现出强大的运营实力。BOB模式即通过全甘肃统一采购和运营,将资源进行整合与优化配置。这种模式下,鼎辉公司能够很好地扶持自习室、托教等各类教育机构,实现资源共享、互利共赢。在BOB模式中,鼎辉公司充分发挥其整合资源的优势。通过与北京鑫声科技陪智童成功签约清华慕华成志爱学堂线上教育品牌,引入了清华爱学堂精品丰富的课程资源再通过BOB模式,能够很快地输送到各个联营的自习室等机构中,为学生提供高质量的教育服务。平凉鼎辉企业管理公司还通过联营的方式,加强了与各类教育机构的合作与联系。这种合作不但体现在资源共享上,还包括经验交流、市场推广等方面。例如,各联营机构可以共同分享成功的运营经验,互相学习借鉴,提高整体的运营水平。在市场推广方面,平凉鼎辉可以通过整合各方资源,进行大规模的宣传推广活动,提高品牌同知度和影响力。
家庭教育市场拓展:C端产品“爱学堂365”APP开放家庭版,家长可购买11000个亲子共学课件或订阅65万题库智能推题服务。机构通过社区铺设“家庭教育智慧站”硬件,结合音频课程增强用户粘性,实现“内容+设备+服务”三重收成。政策红利与区域保护甘肃教育数字化升级受政策专项扶持,鼎辉为县级代理商划定***运营区域,避免同业竞争。合作机构可申请“智慧教育示范点”的补贴,并优先承接公立机构托管服务外包项目。跨场景服务扩展支持课后托管、假期集训、社区学习站等多形态运营。例如在居民区周边部署设备,利用“21天习惯培养计划”结合章节知识点设计短期课程;私立机构可采购“数字化转型三件套”(校本资源库+教师效能看板+家校互通系统)。
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